AEE_Fechamento_Karla

O Professor de Atendimento Educacional Especializado na Sala de Recurso Multifuncional

O papel do professor de AEE não deve ser confundido com o papel dos profissionais do atendimento clínico. O AEE é desenvolvido no contra turno por professores especializados, embora suas atribuições possam ter articulações com profissionais das áreas da Medicina, Psicologia, Fisioterapia, Fonoaudiologia e outras afins. O professor de AEE estabelece interlocução com os profissionais do atendimento clínico da mesma forma que estabelece parcerias com outras áreas, tais como: arquitetura, engenharia, informática. O professor de AEE interage com o professor de sala de aula para assegurar o acesso e a participação autônoma do aluno nas atividades escolares. Ele ajuda o aluno a atuar na escola e fora dela, estimulando sua autonomia.

Cabe ao professor de AEE fazer o Estudo de caso dos seus alunos. Afinal, o estudo de caso é uma investigação profunda das informações obtidas sobre o aluno, fundamentais para conhecer, compreender e descobrir os fatos, as dificuldades, potencialidades, as queixas, o tipo de problema, a origem, quais os questionamentos da família, dos professores e dos outros atendimentos que o aluno passa como neuro, fono, terapias, esporte...

O Plano de AEE resulta das escolhas do professor quanto aos recursos, equipamentos, apoios mais adequados para que possam eliminar as barreiras que impedem o aluno de ter acesso ao que lhe é ensinado na turma da escola comum. Para desenvolvê-lo é imprescindível uma articulação do professor de AEE com professor do ensino comum e familiares, se necessário, com profissionais da área clínica. Com base nessas interações o professor de AEE faz o plano que é avaliado sistematicamente, revisando, atualizando e reformula suas ações no sentido de buscar novas estratégias e recursos, para a execução do plano de AEE para seu aluno.